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L'analisi sociologica della formazione digitale evidenzia come la tecnologia abbia trasformato i metodi di apprendimento. Le piattaforme e-learning modificano il rapporto con la conoscenza, presentando opportunità per l'educazione continua ma sollevando interrogativi sulla qualità dell'interazione sociale | | | |
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L'integrazione degli assistenti digitali nella didattica può migliorare il benessere psico-fisico degli studenti. Attraverso conversazioni personalizzate, questi strumenti possono stimolare l'apprendimento attivo, preservando il valore insostituibile del dialogo educativo | | | |
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Una ricerca di SDA Bocconi mira a capire i punti critici della gestione dei progetti pubblici, le cause di ritardi e difficoltà: un esempio emblematico è il contesto del PNRR | | | |
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Il Fediverso offre strumenti di web sociale interoperabili per supportare attività didattiche, simulazioni, educazione civica e competenze tecnologiche, promuovendo consapevolezza digitale e responsabilizzazione degli studenti in un ambiente di apprendimento aperto
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Il divario di genere nelle discipline STEM persiste nonostante le donne ottengano risultati accademici superiori. Azioni concrete dalla formazione scolastica alle politiche aziendali sono necessarie per valorizzare il talento femminile nell'innovazione italiana | | | |
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