Agendadigitale.eu - Scuola Digitale Direttore responsabile:
Alessandro Longo |
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I bandi “Scuole connesse” e “Sanità connessa” riguardano più di 12 mila strutture sanitarie e circa 10 mila sedi scolastiche con fondi pari a circa 570 milioni di euro. La posta in gioco, i criteri di aggiudicazione | | | |
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I contagi impazzano e mettono a rischio la scuola, ancora impreparata per la didattica a distanza. Si può ancora rimediare ai deficit digitali italiani: ecco come | | | |
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La concezione di un’educazione e di una scuola al passo con i tempi sarà partecipata ed effettiva solo quando si concretizzerà la transizione da iniziative a macchia di leopardo a modelli organizzativi chiari, efficaci ed efficienti, in cui la didattica, le tecnologie e le metodologie dialoghino e trovino una sintesi | | | |
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La DAD ha scontentato tutti: coloro che avrebbero potuto e voluto spingersi oltre hanno dovuto frenare l’entusiasmo iniziale, chi questo entusiasmo non l’aveva mai provato l’ha subita come un’anomalia del sistema. Ma non è neppure pensabile tornare alla "vecchia" scuola, bisogna guardare al futuro. Ecco in che modo | | | |
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Da attività inedita a livello regionale a esperienza pilota a livello nazionale: con i suoi strumenti e le sue attività coerenti con le indicazioni nazionali ed europee relative al mondo scuola, il Progetto regionale Scuola Digitale Liguria si propone quale modello di governance replicabile e scalabile ad altre realtà | | | |
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Il digitale deve essere etico e democratico: pubblico e privato devono impegnarsi per garantire l'abbattimento di ogni ostacolo sociale, economico, geografico, tecnologico e culturale per garantire l’uguaglianza tra i cittadini nell’utilizzo dei servizi online e nell’accesso alle opportunità offerte. Il Piano del Governo | | | |
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Complice la disponibilità di fondi previsti con il PNRR, è interessante approfondire il tema della necessità di competenze specialistiche nella PA e della carenza di formazione, ambito in cui è cruciale investire | | | |
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La didattica come interesse primario tutelato tra le eccezioni al diritto d'autore: la direttiva DSM integra nella Legge Autore norme sull'educational, sul text e data mining, sull'utilizzo per fini illustrativi a scopo didattico. Focus sull'articolo 70-bis | | | |
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Il concetto di nativo digitale e quello di nativo ambientale devono integrarsi e ogni cittadino deve acquisire la responsabilità sociale del proprio agire. Perché ciò avvenga, il sistema dell’istruzione deve acquisire consapevolezza del proprio ruolo di driver di cambiamento verso un modello di sviluppo sostenibile | | | |
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la ricerca sicupp-bicocca
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Durante i recenti lockdown è cresciuto molto il tempo trascorso dai bambini davanti a Pc e smartphone, per attività ludiche e didattiche. Molti genitori sono rimasti stupiti e preoccupati, mentre la gran parte degli insegnanti cercava di sopperire alle carenze strutturali della scuola. Una ricerca SICuPP-Bicocca fa il punto | | | |
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Il digitale, causa pandemia, è entrato con prepotenza nel nostro quotidiano e anche nelle dinamiche scolastiche – esami compresi. Si tratta di un contesto ancora in divenire ma, dato che la tecnologia non si ferma, in questo come in nessun altro contesto, è opportuno porse delle regole per governare il cambiamento | | | |
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Cos'è, quando è nata, come funziona la didattica a distanza (dad), le piattaforme più comuni, le metodologie didattiche, le nuove regole covid | | | |
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Alleggerite le regole a scuola in caso di positivi al covid-19. Didattica a distanza ridotta a poche circostanze e possibilità di tamponi fai da te; eliminato il certificato medico | | | |
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