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“Mi dà un feedback?”: l’importanza del riscontro nei processi formativi

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Niente critiche: un feedback formativo oggettivo e onesto è utile sia ai lavoratori, per capire punti di forza e lacune, sia ai formatori e alle aziende per capire come strutturare in maniera efficace i propri percorsi di apprendimento

Pubblicato il 26 mar 2025

Federica Maria Rita Livelli

Business Continuity & Risk Management Consultant, CLUSIT Direttivo, BCI SIG Cyber Resilience Committee, FERMA Digital Committee Member

Il feedback si rivela una leva strategica per creare programmi di formazione 5.0 efficaci e massimizzare l’impatto di questi percorsi sui lavoratori. Avere un riscontro infatti permette di collegare gli obiettivi prefissati di un programma di formazione e le esperienze reali dei partecipanti, fino a migliorare la performance dell’organizzazione.

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Federica Maria Rita Livelli

Business Continuity & Risk Management Consultant, CLUSIT Direttivo, BCI SIG Cyber Resilience Committee, FERMA Digital Committee Member

Consulente in Risk Management & Business Continuity, docente presso varie istituzioni e università italiane e straniere, autrice di numerosi articoli e white paper su diverse riviste italiane e straniere.Relatrice e moderatrice

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