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L’IA a scuola, oltre ChatGPT: formare i docenti per orientare gli studenti

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È difficile immaginare i futuri sviluppi dell’intelligenza artificiale generativa e le sue applicazioni nella realtà scolastica. Ma quello che è certo è che sono strumenti che devono essere “governati” da un’intelligenza umana, e che vanno direzionati sullo sviluppo del pensiero critico degli studenti

Pubblicato il 4 ago 2023
Annalisa Buffardi

Ricercatrice, Indire – Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa

Alessandro Ferrini

Tecnologo Indire

Scuola digitale
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Il dibattito sull’avvento dell’intelligenza artificiale nelle aule scolastiche è stato, negli ultimi mesi e a partire da quando OpenAI ha rilasciato ChatGPT lo scorso novembre, orientato principalmente alle applicazioni quali i chatbot o assistenti virtuali.

@RIPRODUZIONE RISERVATA

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