abilità professionali

L’IA nella scuola del futuro: le nuove competenze richieste agli insegnanti



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Uno studio EY-Sanoma analizza l’evoluzione delle competenze docenti entro il 2035. L’intelligenza artificiale ridefinirà il 60% delle abilità professionali degli insegnanti, rafforzando le competenze relazionali e digitali senza sostituire la centralità pedagogica del docente nell’educazione

Pubblicato il 10 dic 2025

Carmelina Maurizio

Università degli Studi di Torino



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