E’ possibile imparare ad usare e usare l’Intelligenza Artificiale sviluppando in ambito scolastico un approccio più orientato alla sensibilità etica? Sono sempre più gli esperti e le esperienze sul campo che provano a rispondere a questa domanda.
scuola digitale
IA nella didattica, come educare a un uso consapevole
L’uso dell’intelligenza artificiale a scuola può essere affrontato attraverso una prospettiva pedagogica centrata su etica, pensiero critico e ruolo del docente. Dai modelli IBL5E alle attività operative proposte da Med Kharbach, emergono percorsi utili per rendere l’IA uno strumento educativo consapevole
Università degli Studi di Torino

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