Nel dibattito corrente sull’Intelligenza Artificiale generativa prevale spesso una lettura sostitutiva: l’IA come tecnologia che rimpiazza competenze e professioni. L’esperienza didattica degli ultimi tre anni suggerisce una prospettiva diversa e, per certi versi, opposta.
la tesi
L’AI come co-sviluppatore: così cambia la formazione universitaria
Una tesi LUMSA sviluppata con YouStart mostra come l’AI generativa possa accelerare la creazione di applicazioni immersive per Apple Vision Pro, trasformando competenze di design, comunicazione e UX in capacità operative anche nello sviluppo software
Pubblicato il 14 lug 2026
Danilo Benedetti
Docente di tecnologie avanzate presso LUMSA
Valerio Peri
Studente presso LUMSA University / UX/UI Designer presso YouStart
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