A distanza di quasi un anno dall’esplosione del fenomeno dell’intelligenza artificiale generativa, l’allarme iniziale lanciato a livello globale da insegnanti e educatori ha lasciato il posto al pragmatismo. Mentre emerge dalla numerosa produzione di articoli sulla stampa internazionale che i docenti ovunque sono in bilico tra la repressione degli imbrogli causati dall’uso dell’intelligenza artificiale generativa e la volontà di mettersi in gioco per aiutare gli studenti, quello che è appena cominciato si annuncia come un anno impegnativo.
Intelligenza artificiale
A scuola con ChatGPT: ecco come può aiutare i docenti
Nell’anno scolastico appena iniziato, le scuole e gli insegnanti si trovano a dover affrontare le sfide e le opportunità offerte dall’Intelligenza Artificiale. Tra timori di frodi e plagi, e la volontà di sfruttare le potenzialità dell’IA per arricchire l’insegnamento, vediamo come usare l’IA in modo efficace ed etico
Università degli Studi di Torino

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