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L’AI e la fine della gavetta: chi costruirà le competenze di domani?

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L’intelligenza artificiale automatizza molte attività tradizionalmente affidate ai lavoratori junior, ma quelle mansioni erano anche strumenti di apprendimento. Tra produttività, deskilling, mentoring e nuove competenze, aziende e università devono ripensare il modo in cui si costruisce l’esperienza professionale

Pubblicato il 5 ott 2026
Eliana Illiano

Itconsulting

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Per decenni entrare in una professione ha significato iniziare dalle attività più semplici. Scrivere una prima bozza, correggere piccoli errori, preparare documentazione, analizzare casi elementari, compilare report, fare ricerche preliminari, modificare poche righe di codice. Compiti spesso ripetitivi e poco prestigiosi, ma con una funzione precisa: permettere a chi era all’inizio di osservare il lavoro, sbagliare in un contesto relativamente protetto e costruire progressivamente esperienza.

@RIPRODUZIONE RISERVATA

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Eliana Illiano
Itconsulting

Eliana Illiano è un’informatica interessata allo sviluppo software, allo sviluppo web, alla cybersecurity e alla gestione dei contenuti digitali. Si occupa di supportare progetti online curando gli aspetti tecnici, l’organizzazione delle informazioni e la qualità dell’esperienza utente.

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