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AI, la scuola è in ritardo: ecco cosa deve cambiare (subito)



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L’intelligenza artificiale impone una revisione profonda dei sistemi educativi. Il modello trasmissivo del sapere è superato. La nuova didattica punta sul learn by doing, sul tutor socratico e sul potenziamento sinergico di hard skills tecniche e soft skills umane come creatività ed empatia

Pubblicato il 8 apr 2026

Claudio De Masi

Presidente Fondazione Randstad AI & Humanities



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L’intelligenza artificiale impone un’urgente e profonda revisione dei sistemi educativi globali. Il modello didattico tradizionale, basato sulla trasmissione verticale e nozionistica del sapere, appare oggi inadeguato di fronte a strumenti capaci di sintetizzare informazioni e generare contenuti in pochi secondi.

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