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Scuola, lavoro e IA: perché la complessità è la vera competenza



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L’intelligenza artificiale trasforma scuola, lavoro e sanità, rendendo sempre più necessaria la capacità di interpretare situazioni complesse. Dai dilemmi etici in classe alle professioni della cura, emerge un filo comune: la formazione alla complessità come competenza strategica per orientarsi in un mondo algoritmico

Pubblicato il 24 apr 2026

Mirta Michilli

direttrice generale della Fondazione Mondo Digitale



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L’intelligenza artificiale non è soltanto una tecnologia: è una lente che rivela come le persone apprendono, decidono e si relazionano. Dalla scuola al mondo del lavoro, fino alle professioni della cura, la sua diffusione accelera una trasformazione già in atto, rendendo urgente la capacità di orientarsi nella complessità – quella stessa complessità che il filosofo Schopenhauer rappresentava con l’immagine dei porcospini alla ricerca della giusta distanza.

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