digital learning

Competenze digitali dei docenti: la chiave per innovare la didattica



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Nel digital learning la qualità dell’innovazione dipende soprattutto dalla formazione dei docenti. Le tecnologie producono effetti reali solo quando entrano nelle pratiche pedagogiche, nei modelli organizzativi e nello sviluppo professionale continuo delle scuole

Pubblicato il 27 mar 2026

Carlo Maria Medaglia

Prorettore per la Terza Missione – Università degli Studi IUL



scuola game-based learning orientamento ai in classe educazione digitale




Nel dibattito sul digital learning, l’attenzione si concentra spesso su strumenti, piattaforme e infrastrutture, mentre il fattore che incide maggiormente sulla qualità dell’innovazione resta la professionalità docente.

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