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Educare all’IA, perché la scuola deve formare adolescenti consapevoli

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L’intelligenza artificiale è già parte della vita quotidiana degli adolescenti. La scuola è chiamata a formare cittadini capaci di comprenderne limiti, rischi e opportunità, mentre il dibattito etico coinvolge anche la Chiesa cattolica, il tema della coscienza e il futuro della democrazia

Pubblicato il 11 mag 2026
Serafino Sorrenti

Capo segreteria tecnica sottosegretario di Stato alla presidenza del consiglio dei ministri

ai literacy
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Dalla cittadinanza digitale al ruolo della scuola e della Chiesa cattolica: formare giovani consapevoli nell’era degli algoritmi è una priorità educativa e democratica

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