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Educazione digitale a scuola: oltre i divieti, come farla funzionare

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L’innovazione corre più delle norme e la scuola risponde spesso con divieti. Un approccio fondato su autonomia, educazione digitale e partecipazione può trasformare i rischi in opportunità concrete per studenti, docenti, famiglie e territorio

Pubblicato il 20 nov 2025
Franco Torcellan

Associazione RED – Laboratorio di Ricerca Educativa e Didattica “Formare Trasformare Innovare”

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L’evoluzione della tecnologia negli ultimi anni ha fatto emergere innovazioni e problematiche estremamente complesse che stanno rivoluzionando la nostra vita, potenziando fortemente le nostre capacità di incidere nella realtà, ma anche esponendo a rischi i cittadini, in particolare quelli più giovani.

@RIPRODUZIONE RISERVATA

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Franco Torcellan
Associazione RED – Laboratorio di Ricerca Educativa e Didattica “Formare Trasformare Innovare”

Laureato in Urbanistica ho ricoperto ruoli di docente di scuola secondaria di primo grado, ricercatore, formatore, coordinatore di reti scolastiche e membro di comitati scientifici, collaborando con istituti statali e regionali, anche in progetti europei, e con associazioni.

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