Il MIT ridisegna l’università per l’AI: cosa può imparare l’Italia
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Mentre l’Italia prepara le regole sull’uso dell’AI nella formazione, il MIT indica una via: ridefinire gli obiettivi dei corsi, valutare processi e argomentazioni, dichiarare le regole e sostenere con risorse gli spazi in cui l’apprendimento non può essere delegato dall’umano
Il Massachusetts Institute of Technology ha pubblicato il rapporto del comitato incaricato a gennaio di valutare l’uso dell’AI in didattica, apprendimento e formazione alla ricerca.
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