Negli ultimi anni, l’ingresso dell’intelligenza artificiale nei contesti educativi è passato rapidamente dalla fase sperimentale a una presenza sempre più diffusa nelle piattaforme didattiche.
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Tutor digitali in cattedra: l’evoluzione dell’AI nei contesti educativi
Gli AI-assistants entrano stabilmente nelle scuole come tutor digitali e supporto ai docenti. Offrono personalizzazione e feedback immediati, ma pongono questioni aperte su ruolo dell’insegnante, qualità dei dati, trasparenza, equità e governance. Il loro impatto dipende dalle scelte pedagogiche e regolative
Pubblicato il 19 mar 2026
Carlo Maria Medaglia
Prorettore per la Terza Missione – Università degli Studi IUL
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