La data literacy – la capacità di leggere, interpretare e valutare criticamente i dati – è una delle competenze più strategiche per la formazione dei cittadini contemporanei. In un contesto in cui algoritmi e sistemi automatizzati orientano informazioni, consumi e decisioni pubbliche, la scuola è chiamata a ridefinire i propri obiettivi educativi ben oltre l’uso degli strumenti digitali.
educazione e cittadinanza
Data literacy a scuola: la competenza chiave per i cittadini del futuro
L’educazione digitale non può più limitarsi all’uso degli strumenti tecnologici. La scuola è chiamata a sviluppare la data literacy, ovvero la capacità di leggere, interpretare e valutare criticamente i dati e gli algoritmi che governano la società contemporanea
Pubblicato il 21 apr 2026
Carlo Maria Medaglia
Prorettore per la Terza Missione – Università degli Studi IUL
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