In un recente breve articolo Luciano Floridi ridefinisce l’educazione come competenza linguistica. La competenza nella comprensione dei testi diviene così ancor più importante per sviluppare lo spirito critico e la produzione di nuova conoscenza: le tecniche, i metodi e le strategie per la lettura su carta o su schermo devono integrarsi oggi con specifiche tecniche, metodi e strategie per l’interazione con i chatbot.
educazione e digitale
AI e comprensione del testo: metodi per una didattica efficace
Nell’Infosfera la comprensione dei testi diventa una competenza centrale per apprendere, valutare e produrre conoscenza. Il dialogo con i chatbot impone di integrare metodi tradizionali di lettura, strategie interrogative e tecniche di prompt engineering per sviluppare pensiero critico, metacognizione e capacità relazionali
Associazione RED – Laboratorio di Ricerca Educativa e Didattica “Formare Trasformare Innovare”

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