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pedagogia interpersonale

Bambini smartphone-dipendenti: quando lo schermo sostituisce il genitore

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La dipendenza da schermi nei bambini non dipende solo dalla tecnologia. Radici profonde affettive e meccanismi di sostituzione relazionale, spiegati dalla pedagogia interpersonale, mostrano come gli schermi abbiano sostituito la presenza emotiva dei genitori nel tempo

Pubblicato il 3 mar 2026
Emily Mignanelli

maestra, pedagogista

dpendenza da smartphone verifica dell'età digitale socializzazione digitale degli adolescenti Giovani e digitale
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La dipendenza da schermi nei bambini è ormai al centro del dibattito educativo e scientifico. Ma raramente ci si chiede cosa succede prima: quali esperienze, quali assenze, quali associazioni emotive rendano uno schermo così irresistibile agli occhi di un bambino. Una storia surreale può aiutarci a guardarlo da un’angolazione inattesa.

@RIPRODUZIONE RISERVATA

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