La presenza di studenti con cittadinanza non italiana nelle scuole del Paese rappresenta una realtà in continua evoluzione: negli ultimi anni, infatti, si è registrato un aumento costante della popolazione scolastica con cittadinanza non italiana, in particolare nelle scuole primarie e secondarie di I grado.
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Apprendere l’Italiano L2 a scuola: una mappa delle soluzioni digitali
Tecnologie mobili e piattaforme online aprono nuove strade per l’insegnamento dell’Italiano L2. A condizione che siano integrate in percorsi didattici consapevoli e che si superino barriere economiche e logistiche
Pubblicato il 22 lug 2025
Valeria Cotza
Università degli Studi di Milano-Bicocca
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