Carmelina Maurizio

Università degli Studi di Torino

Articoli dell'autore



<img width="768" height="283" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/02/01163241/chatgpt2-768x283.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="chatgpt accesso dati gdpr" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/02/01163241/chatgpt2-768x283.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/02/01163241/chatgpt2-156x57.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/02/01163241/chatgpt2-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/02/01163241/chatgpt2.jpg 901w" data-eio="l" />

INTELLIGENZA ARTIFICIALE
L’impatto di ChatGPT sull’istruzione: cosa ne pensano docenti e studenti
27 Mar 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="512" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/20205724/comuni-pnrr-bonus-digitale-768x512.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="comuni pnrr bonus digitale" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/20205724/comuni-pnrr-bonus-digitale-768x512.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/20205724/comuni-pnrr-bonus-digitale-132x88.jpg 132w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/20205724/comuni-pnrr-bonus-digitale-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/20205724/comuni-pnrr-bonus-digitale.jpg 800w" data-eio="l" />

L'ANALISI
I nomadi digitali si aggirano per l'Europa: chi sono e quali sono le mete preferite
24 Mar 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="513" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/03/06101058/insegnante-768x513.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="insegnante" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/03/06101058/insegnante-768x513.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/03/06101058/insegnante-132x88.jpg 132w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/03/06101058/insegnante-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/03/06101058/insegnante.jpg 960w" data-eio="l" />

SCUOLA DIGITALE
"SELFIE for Teachers", come misurare le competenze digitali dei docenti
08 Mar 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="512" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2021/05/18143808/erasmus-768x512.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="erasmus+" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2021/05/18143808/erasmus-768x512.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2021/05/18143808/erasmus-132x88.jpg 132w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2021/05/18143808/erasmus-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2021/05/18143808/erasmus.jpg 1023w" data-eio="l" />

la guida
Programma Erasmus plus: la trasformazione digitale al centro delle prossime call
22 Feb 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="368" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/01/30154832/chatgpt-1-768x368.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="chatgpt" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/01/30154832/chatgpt-1-768x368.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/01/30154832/chatgpt-1-156x75.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/01/30154832/chatgpt-1-1024x491.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/01/30154832/chatgpt-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2023/01/30154832/chatgpt-1.jpg 1131w" data-eio="l" />

intelligenza artificiale
ChatGPT irrompe nelle università: il parere di docenti e studenti, le contromisure
06 Feb 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="403" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2020/12/11145341/videogames-school-scuola-768x403.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="L’Oms riconosce ufficialmente la dipendenza da videogiochi: quali sono i rischi" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" data-eio="l" />

intelligenza artificiale
LensaAI per la didattica: problemi e potenzialità
01 Feb 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="543" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2019/01/15114557/chatbot-768x543.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="chatbot" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2019/01/15114557/chatbot-768x543.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2019/01/15114557/chatbot-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2019/01/15114557/chatbot-124x88.jpg 124w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2019/01/15114557/chatbot.jpg 990w" data-eio="l" />

AI nell'education
E se ChatGPT fosse una risorsa per la Scuola? Ecco i pro e i contro
27 Gen 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="403" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2020/12/11145341/videogames-school-scuola-768x403.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="L’Oms riconosce ufficialmente la dipendenza da videogiochi: quali sono i rischi" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" data-eio="l" />

didattica e digitale
Transizione digitale nell’education, a che punto siamo? Stato dell'arte e sfide
10 Gen 2023
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="388" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/07171400/playground-ai-768x388.png" class="card-responsive-img fit-img" alt="playground ai" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/07171400/playground-ai-768x388.png 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/07171400/playground-ai-156x79.png 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/07171400/playground-ai-1024x517.png 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/07171400/playground-ai-lq.png 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2022/12/07171400/playground-ai.png 1243w" data-eio="l" />

education
Gli studenti "barano" con l'intelligenza artificiale, le nuove sfide per i prof
15 Dic 2022
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="696" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2020/05/29180147/surface-DMVU0XqiT90-unsplash-scaled-e1590768147907-768x696.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="scuola digitale" sizes="auto, (min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" loading="lazy" data-eio="l" />

il rapporto
L’insegnamento dell’informatica nelle scuole europee: il punto nel rapporto Eurydice
05 Dic 2022
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi