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Gamification per formare i docenti: strategie innovative per i corsi DM 66

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Il DM 66 mira a potenziare la formazione docenti attraverso percorsi che integrano tecnologie digitali e metodologie innovative, nonostante le criticità legate a istruzioni operative poco dettagliate e a una variabilità nei livelli di competenza degli insegnanti

Pubblicato il 20 mar 2025

Pier Daniel Cornacchia

PhD in Educazione nella Società Contemporanea presso l'università degli studi di Milano Bicocca

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La formazione docenti è considerata un’urgenza per il mondo della scuola, perché gli insegnanti e gli alunni stiano al passo con i tempi e facciano un’esperienza scolastica che sia davvero significativa per quello che è il mondo d’oggi.

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