l'intervento

Grieco (Indire): “Così la scuola può ripensare sé stessa col PNRR”

Col PNRR, la scuola non ha più il problema di dove trovare i finanziamenti, ma ha l’onere di renderli efficaci ed efficienti con azioni concrete che abbiano respiro di medio e lungo periodo. In quest’ottica, la ricerca INDIRE vuole fornire alcune chiavi di lettura a questo cambiamento

Pubblicato il 19 giu 2023

Cristina Grieco

Presidente di Indire

Flessibilità e attenzione alle nuove esigenze delle studentesse e degli studenti. Sono le due chiavi di lettura del contesto scolastico attuale, un contesto sempre meno immobile, meno standardizzato, che richiede oggi più che mai il buon uso di tutti gli strumenti tecnologici e le pratiche innovative di cui disponiamo.

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