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L’IA a scuola: il ruolo degli animatori digitali e le linee guida Unesco

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L’evoluzione della didattica si muove verso l’inclusione di nuovi strumenti e metodi pedagogici digitali. L’animatore digitale emerge come figura chiave mentre l’UNESCO rilascia un documento che pone l’IA come fulcro dell’innovazione didattica e in Italia si moltiplicano le risorse per sostenere questa transizione

Pubblicato il 20 dic 2023
Carmelina Maurizio

Università degli Studi di Torino

Scuola digitale
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L’evoluzione della didattica italiana si muove a ritmo serrato verso l’inclusione di nuovi strumenti e metodi pedagogici digitali. Tra le figure professionali emergenti in questo contesto, quella dell’animatore digitale si fa portavoce di un cambiamento fondamentale nel panorama educativo del Paese.

@RIPRODUZIONE RISERVATA

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