Ogni società definisce le finalità della propria scuola. Ad esempio, nella società italiana del secolo scorso, la scuola ha avuto una funzione primaria riguardante l’alfabetizzazione delle masse (“sapere leggere, scrivere e far di conto”) e una secondaria relativa alla selezione e formazione della classe dirigente.
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Scuola 2025: ripensare l’educazione nell’era della complessità digitale
La trasformazione della società richiede una scuola completamente rinnovata nei suoi fondamenti, capace di integrare tecnologie digitali, sostenibilità e sviluppo personale per preparare i giovani ad affrontare un mondo in rapido cambiamento
già dirigente di ricerca CNR presso l'Istituto Tecnologie Didattiche

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