rapporto Ue

Competenze per l’eLeadership, un problema per il futuro dell’Italia

Dalle analisi del rapporto europeo sul decennio digitale e dalle nuove iniziative sul fronte dell’Intelligenza Artificiale chiari segnali di attenzione verso la necessità di adeguate competenze digitali, incluse quelle di eLeadership. Con l’urgenza di un approccio organico sui settori di intervento e sul sistema di apprendimento

Pubblicato il 21 nov 2023

Coordinatore Repubblica Digitale – Dipartimento per la trasformazione digitale, PCM

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Appare sempre più chiaro che l’evoluzione tecnologica, e in particolar modo dell’Intelligenza artificiale, sarà sempre più positiva per il benessere sociale quanto più sarà efficace la sua governance, e le diverse iniziative di queste settimane, in sede internazionale (Nazioni Unite), europea e nazionale, testimoniano un’attenzione senz’altro significativa.

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