cittadinanza digitale

Educare all’IA, perché la scuola deve formare adolescenti consapevoli



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L’intelligenza artificiale è già parte della vita quotidiana degli adolescenti. La scuola è chiamata a formare cittadini capaci di comprenderne limiti, rischi e opportunità, mentre il dibattito etico coinvolge anche la Chiesa cattolica, il tema della coscienza e il futuro della democrazia

Pubblicato il 11 mag 2026

Serafino Sorrenti

Capo segreteria tecnica sottosegretario di Stato alla presidenza del consiglio dei ministri



ai literacy

Dalla cittadinanza digitale al ruolo della scuola e della Chiesa cattolica: formare giovani consapevoli nell’era degli algoritmi è una priorità educativa e democratica

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