Scuola digitale

<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="decreti AI italia" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-1280x720.jpg 1280w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-1536x864.jpg 1536w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-1024x576.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-1040x585.jpg 1040w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/ChatGPT-Image-10-giu-2026-16_55_16.jpg 1672w" data-eio="l" />

intelligenza artificiale
Decreti AI: formazione e regole, ecco la via italiana all’AI Act
10 Giu 2026
di Alessandro Longo
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2698588979-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="Online,Education,With,Help,Of,Ai,Teacher.online,Learning,Ai-assistant,Bot.enhance" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2698588979-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2698588979-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2698588979-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2698588979-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2698588979.jpg 1000w" data-eio="l" />

scenari
L’IA farà pensare meno gli studenti? L’Estonia cerca una terza via
09 Giu 2026
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="scuola digitale (1); stablecoin Cbdc differenze ai nell&#039;educazione intelligenza aumentata nella didattica ia e formazione AI e comprensione del testo" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-1280x720.jpg 1280w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-1536x864.jpg 1536w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-1024x576.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/23112003/scuola-digitale-1.jpg 1920w" data-eio="l" />

MIM
IA nelle scuole, il test del ministero: primi risultati positivi
04 Giu 2026
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="576" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2651123557-1-768x576.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="shutterstock_2651123557 (1)" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2651123557-1-768x576.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2651123557-1-960x720.jpg 960w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2651123557-1-117x88.jpg 117w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2651123557-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2651123557-1.jpg 1000w" data-eio="l" />

educazione al digitale
L’AI non sostituisce la scuola, la obbliga a cambiare rotta: ecco la direzione
03 Giu 2026
di Vittorio Midoro
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="510" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2748191539-768x510.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="Gigafactory AI europea: le problematiche dell&#039;Italia, fra ambizione e dura realtà" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2748191539-768x510.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2748191539-132x88.jpg 132w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2748191539-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/06/shutterstock_2748191539.jpg 1002w" data-eio="l" />

le risorse
L'AI per prepararsi alla maturità 2026: strumenti utili per studiare
03 Giu 2026
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="condanna meta" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-1280x720.jpg 1280w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-1536x864.jpg 1536w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-1024x576.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/07/18135345/social-e-minori-1.jpg 1920w" data-eio="l" />

educazione ai media
Smartphone a scuola e social, il limite dei divieti per i minori
29 Mag 2026
di Mirta Michilli
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="studio mit AI aziende superumanesimo: costruttori macchine" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-1280x720.jpg 1280w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-1536x864.jpg 1536w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-1024x576.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2024/09/18122214/intelligenza-artificiale-scuola-1.jpg 1920w" data-eio="l" />

ai a scuola
Mappe concettuali e ai: nuove strade per aiutare chi ha un DSA
28 Mag 2026
di Chiara Lisa  
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="social tutele spagna" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-1280x720.jpg 1280w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-1536x864.jpg 1536w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-1024x576.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1.jpg 1920w" data-eio="l" />

l'approfondimento
A scuola con l’IA: impareremo meglio o penseremo meno?
27 Mag 2026
di Giuseppe  Passalacqua 
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="512" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/05/shutterstock_2660376849-1-768x512.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="ai literacy" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/05/shutterstock_2660376849-1-768x512.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/05/shutterstock_2660376849-1-132x88.jpg 132w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/05/shutterstock_2660376849-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2026/05/shutterstock_2660376849-1.jpg 1000w" data-eio="l" />

scuola digitale
Digital learning in Sud America: la sfida contro le disuguaglianze educative
25 Mag 2026
di Carlo Maria Medaglia
Condividi il post
Condividi



<img width="768" height="432" src="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-768x432.jpg" class="card-responsive-img fit-img" alt="social tutele spagna" sizes="(min-width: 1348px) 394px, (min-width: 992px) calc(26.19vw + 22px), (min-width: 600px) calc(50vw - 58px), calc(100vw - 34px)" decoding="async" srcset="https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-768x432.jpg 768w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-1280x720.jpg 1280w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-156x88.jpg 156w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-1536x864.jpg 1536w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-640x360.jpg 640w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-1024x576.jpg 1024w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1-lq.jpg 30w, https://imgcdn.agendadigitale.eu/wp-content/uploads/2025/09/01085258/Linee-guida-intelligenza-artificiale-scuola-1.jpg 1920w" data-eio="l" />

scuola digitale
IA nella didattica, come educare a un uso consapevole
21 Mag 2026
di Carmelina Maurizio
Condividi il post
Condividi

Pagina 5 di 160

InnovAttori

L'esperto risponde

esperto risponde
Fatture PA rifiutate, come gestire nota di credito e fattura IVA
06 Ago 2026
di Salvatore De Benedictis
Condividi il post
Condividi

Sicurezza

Sicurezza digitale

Sicurezza

la guida
Come adeguarsi al Cyber resilience act grazie alle linee guida UE
03 Ago 2026
di Silvia Stefanelli
Condividi il post
Condividi

Sicurezza digitale

la strategia NSSTS
Agenti AI e sicurezza, così gli Usa si difendono dagli attacchi automatizzati
21 Ago 2026
di Gerardo Costabile
Condividi il post
Condividi

Scuola digitale

Decreti AI: formazione e regole, ecco la via italiana all’AI Act

L’IA farà pensare meno gli studenti? L’Estonia cerca una terza via

IA nelle scuole, il test del ministero: primi risultati positivi

L’AI non sostituisce la scuola, la obbliga a cambiare rotta: ecco la direzione

L'AI per prepararsi alla maturità 2026: strumenti utili per studiare

Smartphone a scuola e social, il limite dei divieti per i minori

Mappe concettuali e ai: nuove strade per aiutare chi ha un DSA

A scuola con l’IA: impareremo meglio o penseremo meno?

Digital learning in Sud America: la sfida contro le disuguaglianze educative

IA nella didattica, come educare a un uso consapevole

InnovAttori

La vera sfida dell’AI in azienda non è cercare, ma ricordare bene

Quali competenze per portare la physical AI nello spazio: il caso Sitael

AI in azienda, perché gestire il cambiamento è anche una questione di sicurezza

Data center, quanto cresce l’Italia: ma attenzione al thermal management

Ecosistemi travel-tech: startup, AI e nuovi modelli per il turismo

Fatture PA rifiutate, come gestire nota di credito e fattura IVA

Come adeguarsi al Cyber resilience act grazie alle linee guida UE

Agenti AI e sicurezza, così gli Usa si difendono dagli attacchi automatizzati

Scuola digitale

Decreti AI: formazione e regole, ecco la via italiana all’AI Act

L’IA farà pensare meno gli studenti? L’Estonia cerca una terza via

IA nelle scuole, il test del ministero: primi risultati positivi

L’AI non sostituisce la scuola, la obbliga a cambiare rotta: ecco la direzione

L'AI per prepararsi alla maturità 2026: strumenti utili per studiare

Smartphone a scuola e social, il limite dei divieti per i minori

Mappe concettuali e ai: nuove strade per aiutare chi ha un DSA

A scuola con l’IA: impareremo meglio o penseremo meno?

Digital learning in Sud America: la sfida contro le disuguaglianze educative

IA nella didattica, come educare a un uso consapevole

Archivio Newsletter

InnovAttori

La vera sfida dell’AI in azienda non è cercare, ma ricordare bene

Quali competenze per portare la physical AI nello spazio: il caso Sitael

AI in azienda, perché gestire il cambiamento è anche una questione di sicurezza

Data center, quanto cresce l’Italia: ma attenzione al thermal management

Ecosistemi travel-tech: startup, AI e nuovi modelli per il turismo

Fatture PA rifiutate, come gestire nota di credito e fattura IVA

Come adeguarsi al Cyber resilience act grazie alle linee guida UE

Agenti AI e sicurezza, così gli Usa si difendono dagli attacchi automatizzati

Codice Rss

Codice Rss